Mapas conceituais.

Mapas conceituais podem ser utilizados como:

Estratégia de estudo, estratégia de apresentação de itens curriculares, instrumento para a avaliação de aprendizagem escolar, pesquisas educacionais.   Como uma ferramenta de aprendizagem, o mapa conceitual é útil para o estudante, por exemplo, para: ·              Fazer anotações ·              Resolver problemas ·              Planejar o estudo e/ou a redação de grandes relatórios ·              Preparar-se para avaliações ·              Identificar a integração dos tópicos Para os professores, os mapas conceituais podem constituir-se em poderosos auxiliares nas suas tarefas rotineiras, tais como: ·         Tornar claro os conceitos difíceis, arranjados em uma ordem sistemática ·         Auxiliar os professores a manterem-se mais atentos aos conceitos chaves e às relações entre eles ·         Auxiliar os professores a transferir uma imagem geral e clara dos tópicos e suas relações para seus estudantes ·         Reforçar a compreensão e aprendizagem por parte dos alunos ·         Permitir a visualização dos conceitos chave e resumir suas inter-relações ·         Verificar a aprendizagem e identificar conceitos mal compreendidos pelos alunos ·         Auxiliar os professores na avaliação do processo de ensino ·         Possibilitar aos professores avaliar o alcance dos objetivos pelos alunos através da identificação dos conceitos mal entendidos e dos que estão faltando ·         http://penta2.ufrgs.br/edutools/mapasconceituais/utilizamapasconceituais.html