São inúmeras as possibilidades da inserção da tecnologia na Educação, mas os desafios também são enormes. O
desenvolvimento de estratégias simples e eficazes para a inserção das
TIC como elemento favorecedor na construção do conhecimento, torna-se
fundamental para que a escola acompanhe a sociedade da informação.
Integrar
diferentes sujeitos nessa causa permite novos horizontes de atuação
favorecendo ao aluno o desenvolvimento de sua capacidade de agir como
autor e co-autor em sua vida educativa, identificando situações
cotidianas relevantes para a compreensão dos elementos que as compõem.
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